학술대회 일정표
▣ 등록 - 09:30~10:00
1부(개회식 및 기조강연) - 사회 : 김태훈(충남대학교 교수)
| 시간 | 내 용 | 장소 |
| 10:00~10:30 | ○ 인사말 : 한국기술교육학회장(김진수 교수) ○ 축 사 : 한국교원대학교 총장(권재술 교수) | 융합관 101호 |
| 10:30~11:20 | ○ 기조 강연 - 발표주제 : 융합교육 - 발표자 : 최정훈 교수(한양대 STEAM수업모델연구단장) | |
| 11:20~11:40 | 휴 식(20분) | |
| 11:40~12:30 | ○ 기조 강연 - 발표주제 : 2009 개정교육과정에 따른 기술과 교육과정 주요내용 - 발표자 : 진의남(한국교육과정평가원 연구원) |
▣ 중식 : 12:30~13:30(학생회관 식당)
2부(주제발표) - 좌장 : 이명훈(충남대학교 교수)
| 시간 | 내 용 | 장소 |
| 13:30~15:00 | ○ 주제 1 : 한국 발명교육 내용 표준 및 교과서 개발 연구 - 발표자 : 최유현(충남대학교 교수) - 토론자 : 김성일(대불대학교 교수)
○ 주제 2 : 마이스터고등학교 운영에서 바라본 중등단계의 진로교육 - 발표자 : 현 수(수원하이텍고등학교 교장) - 토론자 : 백선희(전국수석교사회장)
○ 주제 3 : 두뇌이론 관점에서 실과(기술·가정) 융합교육의 가치 재조명 - 발표자 : 김용익(광주교육대학교 교수) - 토론자 : 강종표(진주교육대학교 교수) | 융합관 101호 |
▣ 휴식 및 정보 교환 - 15:00~15:20
3부(자유발표) - 15:20 ~ 16:40
◯ 세션 1 - 좌장 : 김성일(대불대학교)
| 발표 내용 | 장소 |
| ○ 프로젝트 포트폴리오의 영상제작 수업 사례 - 김성일 교수(대불대) ○ 마이스터고와 특성화고 학생들의 학교생활 만족도 비교 분석 - 손정웅, 최준섭(한국교원대) ○ 전문 교양 및 MSC 교과목 교수자를 위한 학습 평가 활동 준거 개발 - 노진아, 최유현(충남대학교) ○ 대한민국의 미래를 바꿀 로봇축제 FLLⓇ KOREA - 남이준(핸즈온러닝) ○ 특성화고 자동화설비 수업에서 문제기반 전뇌학습의 효과 - 은태욱, 오승균, 김진수(한국교원대, 성남방송고, 한국교원대) ○ 특성화 고등학교 전자회로 응용 실습을 위한 단계별 수행중심 문제해결 과제의 개발 - 강인필, 이상봉(한국교원대) | 융합관 104호 |
◯ 세션 2 - 좌장 : 이명훈(충남대학교 교수)
| 발표 내용 | 장소 |
| ○ 창의적 STEAM교육에 기반한 ‘지게차’ 수업자료 개발 - 문찬원, 현 수, 김진수(한국교원대) ○ 중학교 기술 수업에서 오토마타 만들기를 통한 STEAM 교육 - 박소정, 김문종, 김진수(한국교원대) ○ 특성화고등학교 STEAM 교육을 위한 매뉴얼 개발 - 김방희, 김종욱, 김진수(한국교원대, 한국직업능력개발원, 한국교원대) ○ 농업계열 특성화 고등학교 과수 원예 관련 실습 내용 분석 - 노주희, 최준섭(한국교원대) ○ TEVT Governance in Nepal - Kul. Basnet, 김학진, 김진수(한국교원대) ○ 중학교 ‘정보 통신 기술과 생활’단원을 위한 진로교육 수업자료 개발 - 최지나, 이용진(한국교원대) | 융합관 105호 |
◯ 세션 3(기술인재육성 우수사례) - 좌장 : 이창훈(충남대학교 교수)
| 발표 내용 | 장소 |
| ○ 중학교에서 ‘로봇’ 만들기를 통한 STEAM 수업자료 개발 - 김학진, 우상호, 김진수(한국교원대, 금오공업고등학교, 한국교원대) ○ 기술교육에서 스크래치를 활용한 학습 프로그램 개발 - 조준필, 이용진(한국교원대) ○ 중학교 발명수업에 STEAM 수업의 적용 - 배 협, 정동양, 김진수(한국교원대) ○ 다중지능의 음악지능영역을 활용한 기술교과의 만들기 체험활동 수업모형 개발 - 임미가, 최준섭(한국교원대) ○ 투석기를 활용한 창의적 문제해결 실천사례 - 유재영, 최준섭(오산원일중학교, 한국교원대) | 융합관 201호 |
◯ 세션 4 - 좌장 : 박완신(충남대학교)
| 발표 내용 | 장소 |
| ○ 우리나라 내진설계 현황과 내진보강의 필요성 - 이미화, 정심진, 문하림, 박완신, 장영일(충남대) ○ 모형 거중기 만들기’의 STEAM 수업자료 개발 - 석현희, 정동양, 김진수(한국교원대) ○ 중학교 ‘기술․가정’과 ‘기술과 발명’ 단원을 위한 수행 총평 도구 개발 - 김지숙, 이상봉(한국교원대) ○ 교과서 체제 관점에서 본 기술․가정 교과서 분석 - 함승연(한국교육과정평가원) ○ 2009 교육과정에 따른 기술․가정 교과서 ‘정보와 통신 기술’ 단원의 개발 방향 - 정지원, 이용진(한국교원대) ○ 중학교 기술교육에서 기술적 수준에 따른 문제 해결 체험 활동 과제 개발 - 백현일, 이상봉(한국교원대) | 융합관 314호 |
▣ 휴식(16:40~17:00)
3부(종합토론 및 폐회) - 사회 : 김진수(학회장)
| 시간 | 내 용 | 장소 |
| 17:00~17:40 | ○ 종합 토론 ○ 시상식 ○ 폐회 및 정리 | 융합관 101호 |
